能否升职加薪，除了机会和能力之外，还有一个衡量的标准，那就是你是否具有管理才能，管理才能是衡量一个人是否有领导力的关键标准，对于那些有管理潜力的人来说，通过大同人才培养可以让一个人的潜能发挥出来。

一、抓住重点的能力

快速将复杂的状况归纳为结构清晰的事物特征，抓住问题的关键并确定工作的重心，拥有这种能力的人，才能在局势尚不明朗的时候带领部署走向最有利的道路，才是具备管理才能的人。

结果导向就是以终为始，关注和聚焦目标和结果，将团队和公司和核心资源都指向目标的达成。技术型员工是直线思维，从已知的条件推出结果，当缺少某项条件的时候会向领导提要求，但是拥有管理才能的才会主动创造条件来解决问题。有效的大同人才培养，就是要培养潜力员工的结果导向意识。

三、快速发现规律和预测结果的能力

拥有管理才能的人大脑中储存了基本原理、基本概念，提取数度快，知识面广，更容易发现事物间的规律，对于事情的发展往往可以准确的进行把握。

四、大格局和整体观

具有大局观和整体观的人思考问题的时候就很少会有遗漏，这也是一个具备管理才能的人所应该具备的特质，比如很多大学生回大同创业，对于市场的把控，对于企业未来的发展，能否从大局出发做出决策，是考验他是否是一个合格管理者的标准。

五、突破常规思考的能力

常人能够想到的方法，能够做到的事情，也许并不是一个管理者要考虑的问题，因为摆在他面前的问题往往都不是通过常规方法可以解决的。这就需要这个领导能够具备打破常规的管理才能，不仅新颖，而且有效。

六、创设沟通平台的能力

一个管理者一定要具备沟通能力，而且光自己能沟通还不够，一定要有创设沟通平台的能力。什么是创设沟通平台呢，就是在公司里让沟通成为一种机制，比如，周会制度、联席会议制度等。毕竟创设平台的能力也是管理能力的一种，大学生回大同创业的时候，就需要有意识地在公司里创设沟通平台。

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